浅析翻转课堂在马来西亚高校初级华语词汇教学中的应用研究
本文以翻转课堂概念的界定为研究基础,结合马来西亚高校初级华语词汇实践情况,究竟如何操作翻转课堂模式去教导非华裔学生词汇教学的可行性与优点,以期促进马来西亚高校初级华语词汇教学模式.
翻转课堂、华语词汇教学、教学模式
G7;G633.41;H195
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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翻转课堂、华语词汇教学、教学模式
G7;G633.41;H195
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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