中职语文课心理育人初探

摘要：

心理健康能使人具有积极稳定的情绪、健全的个性以及良好的社会适应能力.而学科教学渗透心理健康教育是最佳途径,语文学科的文学性与思想性、工具性与人文性相结合的特点无疑是渗透心理健康教育的最佳切入点,具有"润物细无声"的效果.本文着重探讨从四个方面探讨了如何实现中职语文课中的心理育人.

关键词：中职语文课、心理育人

分类号：G642;G434;G710

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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