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浅谈职高后进生转换

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差生对于学习产生逆反情绪,对于班级管理会造成很大的障碍,差生的形成原因有很多,有先天智力因素还有后天的人为因素,在实践的过程中差生大多数的后天形成的,家庭和自身的原因占大多数,作为一个年轻的班主任,深知转换后进生对于一个班级管理有很深远的影响,为此,针对上面所提出的种种原因,谈谈我在教学过程中怎样转换后进生的.

后进生、职高、转换方法

G635.1;G451.6;G715

2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

257

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42-1672/G2

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