小学语文课堂教学增效减负的策略
随着当今世界经济的快速发展,社会对于人才的要求也越来越高,教育作为引领人才的一种手段,也随着当今社会的发展变得更加深入,而教育事业的深入发展,对于学生提出的要求也越来越高,但是学习压力也随之而来.在课业负担越来越重的今天,减压已经成为一种趋势.而对于小学语文教育如何增效减负已经成为我们亟待解决的一个问题.
小学语文、增效减负、策略
G623.2;G424.21;F11
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、增效减负、策略
G623.2;G424.21;F11
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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