以"美妙的序曲"激发语文学习的活力 ——小学语文课前五分钟活动的实践研究
在小学语文教学中,如何激发学生学习兴趣,提高教学质量是一直受到关注的问题.在新课程改革及对相关教学经验的总结可以发现,充分利用语文课前五分钟,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的教学参与度,进而提升语文课堂教学质量.本文具体探讨了小学语文课前五分钟活动的重要性及实践措施,以确保课前五分钟活动成为小学语文教学中的有效手段.
小学语文、课前五分钟、语文学习活力
G633.3;G434;G718.3
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
184