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初中数学教学中存在的问题及解决的策略

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初中数学是一门重要的基础学科,一直受到教师和家长的关注.教师在教学过程,一定要注意初中数学的教学模式和教学策略,必须明确教学内容和教学目的,让学生牢牢掌握初中数学知识,擅长用数学思维逻辑来解决实际问题.随着新课程改革的不断推进,教师在教学中更要突出初中数学的基础性、实践性,让学生意识到具备数学思维对于其他科目学习也有重要意义.目前,初中数学教学中还存在不少问题,本文将基于此进行论述和分析,并针对这些问题给出相应的解决策略,从而帮助教师提升教学质量,增强学生的数学学习能力.

初中数学、教学过程、策略

D922.68;F275;G633.6

2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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