浅析小学体育教学策略
体育不仅是锻炼学生身体素质的主要途径,也是促进学生心理发展的主要手段.对于小学生来说,他们最喜欢的课莫过于体育课,那么如何让体育课发挥出其应有的价值与作用就成为了体育教师的主要关注点.在小学体育的教学中,教师不仅要关注学生参与体育运动的情况,对学生进行适时的引导与鼓励,还要积极地为学生设计符合其心理发展的体育活动,从而让学生在体育活动中得到身心的发展,为其今后的发展奠定良好的基础.
小学体育、体育运动、有效性
G623.8;G807.4;G434
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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