巧用微课,提高初中化学教学效率
微课作为一种新型的教学手段逐渐出现在了各个学科的课堂教学中.随着现代信息技术与素质教育的发展,传统的教学模式已经难以适应时代改革的潮流,要想在时代发展的社会中立足,教师就要与时俱进,转变思想观念,采用新型有效的教学手段.本文主要谈谈在初中化学教学中利用微课教学的策略.
微课、初中化学、教学效率
G633.8;G434;G712
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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微课、初中化学、教学效率
G633.8;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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