游戏为桨,快乐为帆 ——游戏活动在小学音乐课堂中的运用初探

摘要：

游戏活动是小学音乐教学中重要的形式和方法,对于激发学生的兴趣和主动性,提升教学质量等均有着突出的效果.鉴于此,本文从游戏活动的运用意义谈起,结合具体课例就如何具体运用进行了分析,以期获得更加深刻的认识.

关键词：小学音乐、游戏活动、价值和意义、具体运用

分类号：G633.951;G434;J60-4

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：268-269