小学语文识字方法的探究
在小学语文学习阶段,识字教学是一项十分重要的教学内容,教师们一定要深入探究多种识字方法,综合提升学生们的识字水平和识字能力,本文就小学语文识字方法进行了探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持.
小学语文、识字方法、探究
G623.22;G442;G720
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
248
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小学语文、识字方法、探究
G623.22;G442;G720
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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