基于翻转课堂的初中生物教学实践
翻转课堂作为新课程改革背景下出现的一种新型教学模式,其对于教学效果的提高具有重要的作用.初中生物是学生在初中阶段学习的一门基础课程,提高初中生物的教学效率,促进学生的能力发展就成为了目前教师进行生物教学的基本目标.本文主要谈谈在翻转课堂的教学模式下进行初中生物教学的实践,为生物教学提供一些参考.
翻转课堂、初中生物、课堂教学
G642.0;G434;G712
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
238
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翻转课堂、初中生物、课堂教学
G642.0;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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