小学语文古诗词教学之我见

摘要：

古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源.《语文课程标准》要求小学阶段学生背诵古今优秀诗文160篇,小学语文教材中选编了数十首古诗,因此,古诗教学是小学语文教学的重要组成部分.小学语文新大纲推荐了80首小学生古诗词背诵篇目,由此数量上的增加,可以明显看出,其目的是为了加强古诗词教学,扩大小学生对诗词的阅读.对于古诗词的课堂教学,我认为,从阅读心理的一般规律和读懂古诗的基本要求出发,应该抓住下面几方面.

机标关键词：小学语文古诗词、古诗词教学、之我见

分类号：G633.3;I207.22;G423.3

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237