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高中语文教学中开展人文教育的探讨

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本次研究的主题是关于高中语文教学的相关工作内容,希望从人文教育的角度进行分析和探讨,以此实现对教学工作质量的提升.研究从高中语文的教学重要性入手,在实际的教学工作开展过程当中进行相关工作质量的优化.重视人文教育理念的输入,在实际的教学工作当中融合科学的教育和指导思想,能够有效的提升学生的实际能力.重视对高中学生语文学习能力的培养,是奠定学生未来专业能力学习的基础,也是提升学生素质和综合能力的重要途径.因此,本次研究针对在高中语文教学的相关工作展开分析和研究,针对人文教育的相关理论进行细致的剖析和探讨,以此实现对教学工作质量和效率的提升需求.

高中语文、教学、人文教育

G633.3;G40-012;G718.5

2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

230-231

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(24)

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