小学语文写字教学刍议

摘要：

识字教学是小学低年级学生学习的重点,也是今后学习各门功课的基础.因此,我在追求完成课程规定的识字量外,努力实现新《课程标准》要求的"养成正确的写字姿势和良好的写字习惯".而要激发写字兴趣和养成良好的写字习惯一要观察联想,感知字形美;二要比较演示,体会书写美;三要严格训练,发展个性美;四要激励评价,实现竞赛美.

关键词：低年级、写字、教学

分类号：G623.2;G434;H195

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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