新课改背景下如何让中学生快乐的阅读

摘要：

在阅读中,学生可以感受与领悟文字的美丽,进而受到情感陶冶,获得智慧启迪,体验生命的魅力.但是目前的中学生阅读现状不太理想,笔者试图结合自己在实践中的做法以及对阅读的思考,寻求适合目下中学生阅读的路径,使中学生领悟到生命的内涵,并唤醒其灵魂,从而实现其生命价值.

关键词：兴趣、阅读、氛围、方法

分类号：G420;G252;G641

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：201