试论初中英语阅读教学中分层教学模式的应用
初中英语阅读教学需要依据学生情况展开因材施教,因此分层教学具有了其存在的必要性.针对现实英语阅读教学现状,强调教师在教学上认识到学生的差异性,提供学生更需要的教学内容与引导,从而确保教学效果提升.
初中英语、阅读教学、分层教学
G633.41;G841;G434
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中英语、阅读教学、分层教学
G633.41;G841;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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