浅析如何在数学课堂中进行简单教学

摘要：

数学简单教学就是不用通过大量的习题使学生牢固掌握教学重点与难点.例如讲概率,我就抓住两个题型"又放回,无放回",分别讲了两个例题,学生自己又练了两道题,学生很轻松的读过一堂课,通过课下了解,学生掌握得也很好.当然我这只是对于简单教学的一个尝试,做的和真正意义上的简单教学一定是有很大距离的,所以这还需要我在今后的工作中继续摸索.

关键词：数学、课堂效率、简单教学

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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