『翻转课堂』在学前视唱练耳教学中的应用研究

摘要：

翻转课堂实现了课堂上教师把从讲授基础知识节省下来的时间交给学生进行知识内化、探讨问题和教师针对性的指导.本文集中阐述了"翻转课堂"应用在视唱练耳教学中的优势和应用"翻转课堂"模式培养音乐能力的教学设计.根据视唱练耳课程的学科特点希望可以在原有的视唱练耳教学方法、教学模式的基础上,提出更高效课堂教学模式的改革方案.

关键词：翻转课堂、学前教育、视唱练耳、音乐能力

分类号：G7;G642;G434

资助基金：吉林省教育科学规划课题GH14357

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163