高校道德责任教育的现实困境与未来超越
当前高校道德责任教育受市场经济物化逻辑和社会生活全面科学化的影响,呈现出"科学化""、知识化"和"工具化"的倾向,其结果就是导致大学生道德责任的知行脱节、道德责任意识偏差、道德责任情感缺失和道德责任意志薄弱.高校道德责任教育要走出困境,必须在反思"科学化""、知识化"和"工具化"的责任教育模式的基础上,从责任教育的理念与目的、责任教育的内容与方式上实现超越.
高校、责任教育、困境、超越
G641;G711;D648.3
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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