导师制在高职旅游管理专业教学中的创新
本文阐述了高等职业教育中实行导师制存在着教师教学水平不够到位,相关的配套设施及制度不完善等问题,并提出高职院校实行导师制应该注意的一些问题.导师制模式在高职旅游管理专业中起着重要作用,它可以使老师能够及时发现学生学习中的一些问题,并给予解决,改进和调整教学,同时,导师制可以增加学生的实践活动,帮助学生实现良好的就业.
导师制、高职、旅游管理、教学
G642.0;G718.5;G434
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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