我国"双师型"教师队伍建设的困境及对策

摘要：

在我国各高校"双师型"教师比例不断提高的大背景下,教育质量停滞不前甚至不断下滑的事实令高校教育工作者尴尬.本文立足于教育的实质,结合社会对人才的需求对我国"双师型"教师队伍建设的现状进行分析,剖析困境产生的原因,并提出切实可行的对策,以期对我国教育事业的发展有所裨益.

关键词：双师型、双能、双轨并行

分类号：G710;G645;F233

在线出版日期：2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127