如何消除初中生口语训练中的心理障碍

摘要：

现阶段中学英语教学重视对学生实际应用能力的培养,但是从近些年的英语教学现状来看,虽然英语教学"战线"拉的很长,但是学生英语学习的效果并不是十分的理想,尤其口语交际水平更是表现的非常疲弱.本文从初中英语口语教学的角度出发,研究了学生在初中英语口语学习中存在的一系列的心理障碍,并尝试通过多种途径去消除学生口语训练中的心理障碍.

关键词：初中英语、口语障碍、情绪

分类号：G633.41;G444;H319

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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