例谈初中思品主题活动教学的有效性

摘要：

主题活动教学作为一种新型的教学方法不仅能够活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性,而且对有效的思想品德课堂的顺利实现起着非常重要的作用,笔者以"采访一位老师"主题活动教学为例,从科学有效的确定活动主题、认真有效的设计活动方案、智慧有效的过程性指导、积极有效的总结评价几个方面对初中思品主题活动教学有效的开展进行了探讨.

关键词：思想品德、主题活动教学、有效

分类号：G633.2;G455;F272.92

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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