浅谈二轮复习学生生物思维能力的提升策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈二轮复习学生生物思维能力的提升策略

引用
高三阶段的复习是学生最后的冲刺阶段,通过复习以往所学习的知识来弥补自己学习过程中的缺陷,二轮复习更是高考复习中的重点,是最全面的一次复习.生物是高考中一门必要的科目,如何在二轮复习中提升学生的生物成绩,在复习的过程中提升高中生的生物思维能力成为了许多高中生物教师探求的重点.高中生物课程的内容较多,学生在学习的过程中往往花费了大量的时间去记忆复杂的知识点,本文结合高中生物复习的概况和实际教学经历,希望为大家在二轮复习过程中提供借鉴.

二轮复习、生物、思维能力

G633.91;F272.92;G434

2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

268-269

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读书文摘

1671-7724

42-1672/G2

2016,(21)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn