对小学情境作文教学策略的探讨
在小学语文的教学中,较为注重语文综合基础知识和学习技能的培养教学.作文课就是基础知识与综合技能并重的一门课程,伴随学生语文学习的整个过程,在今后的生活和学习中也有很高的实用价值.在小学阶段,培养学生对作文课程的学习兴趣,扎实学生的习作能力,需要老师从教学方法上进行分析探讨.本文将以情境作文教学为主,对小学语文作文的教学策略问题加以探讨.
小学、语文、人教版、作文、教学
G633.34;G434;K261.1
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
256