小学数学统计教学的问题与策略探析

摘要：

随着我国社会经济的不断发展,教育行业也开始进行了相应的改革.且对于小学数学教学来说,运用好统计教学不仅可以激发出学生的学习兴趣,还可以帮助学生理解好数学中的难点知识,同时也可以吸引学生的目光,让学生对学习产生出兴趣,从而积极参与到学习中去.基于此本文针对小学数学教学中统计教学存在的问题进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

关键词：小学数学、统计教学、问题分析、对策探究

分类号：G623.5;G42;G279.2

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：197