寓教于乐激发小读者阅读兴趣——从策划少儿阅读活动谈起
近年来,少儿阅读越来越受到社会各界的广泛关注.图书馆作为少儿阅读活动的组织者和引导者,必须采取有效的措施策划形式多样的阅读活动,通过寓教于乐的形式激发小读者的阅读兴趣,进而为全民阅读的推进奠定基础.本文首先分析了引导少儿进行阅读的必要性,然后对影响我国少儿阅读活动有效开展的因素进行了分析,最后根据图书馆的优势,就如何策划出高效的少儿阅读活动提出了几点建议和解决途径.
寓教于乐、少儿阅读、兴趣培养、阅读活动策划
G252;I206;TU242.3
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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