马克思教育哲学思想研究

摘要：

教育改革需要有正确的教育理论和教育思想做指导,而教育理论又以教育哲学作为理论基础.在当代中国,马克思教育哲学思想是教育改革的重要思想资源.本文针对当前教育改革的迫切需要与发展趋势,进一步思考马克思的教育思想的现实意义,追溯其理论渊源,进而在中国当代教育改革的当代视域下提供理解马克思教育哲学的新视角和新思路.

关键词：马克思、教育哲学、教育改革

分类号：G40;G64;G521

资助基金：国家社会科学基金;广东省教育科学十二五规划研究项目

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95