情境教学法在高职文秘专业课中的应用探究

摘要：

文秘的专业课程实用性较强,要求理论与实践并重.情境教学法就是通过完成一个具体和完整的项目而开展的一种学习、工作一体化的教学模式,它将理论与实践很好的结合起来.通过这种方法的应用,使学生能够较早的熟悉、形成符合社会现实工作的思维方式和职业行为能力.本文将从情景教学法的定义、作用以及其在高职院校文秘专业课中的实施程序这几方面进行论述.

关键词：高职、文秘专业、情境教学法

分类号：G718.5;G420;G642.3

资助基金：包头市科技局课题2015S2007-3-5-9

在线出版日期：2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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