三年级启蒙英语趣味课程中的对话教学研究
三年级的学生年纪还比较小,对一切充满好奇和探索欲望.因此,在开展启蒙英语教学时,可以运用趣味的对话教学来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生从学习英语的过程中感受到快乐,从而爱上英语这门学科,为日后的英语学习打下良好的基础.
三年级、启蒙英语、趣味、对话教学
G633.41;G455;H319.3
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
269
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三年级、启蒙英语、趣味、对话教学
G633.41;G455;H319.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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