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高中美术教学中提升学生审美能力的策略分析

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高中阶段是培养和提升学生审美能力的关键时期,美术教学是实现这一目标的重要方式.通过美术教学,教师可以通过对美术作品的鉴赏,培养学生的审美兴趣,促进审美思维的形成,并提升其艺术创造力,实现审美能力的提升.本文将结合实践经验,对高中美术教学中提升学生审美能力的策略进行具体分析.

高中、美术教学、审美能力、策略

G647;F272;F832.33

2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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