项目化教学方法《船舶辅机》课程中的具体应用探讨
《船舶辅机》作为一门轮机员考证培训使用的教材,其特点是课程内容涉及较多,章节复杂,章节之间联系较为松散.正是基于《船舶辅机》教材的特点,在教学中使用项目化教学方法是较为科学合理的.从我国的高等职业教育现状来看,学生普遍的动手能力较强.因此在项目化教学方法中,能够通过一些具体的操作环节,增强学生的学习积极性,同时也使得其对理论知识有一个更加深刻的认知和掌握.本文结合到高职教育的实际需求,对《船舶辅机》的项目化教学方法展开探究,旨在提高《船舶辅机》课程的教学质量.
《船舶辅机》、项目化教学方法、结合应用
G764;G642;F275
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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