幼儿园音乐教育现状分析及优化对策探究
音乐教育作为幼儿园教育体系中的重要组成部分,对促进幼儿的情感与智力因素具有重要的意义,有利于实现儿童的健康成长与全面发展.但是当前在幼儿园音乐教育活动中还存在诸多问题,影响音乐教学活动的顺利实施,这就需要教师重视各个学科之间的整合,采用儿童喜欢的游戏方式,让儿童感受与欣赏音乐的同时,获得艺术上的熏陶及精神上的享受,促进儿童身心的健康发展.本文就对幼儿园音乐教育现状及优化对策进行分析和探讨.
幼儿园、音乐教育、现状、优化对策
U464;G610;G72
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
153