初中音乐教学中的节奏训练方法探究
在初中音乐课程教学活动中,教师应该采用新的方法展开教学,显著提高教学效率.在音乐课程节奏训练活动中,教师应该优化课程与教学目标设计,让学生掌握一定的音乐基础知识和表演技能.在初中音乐课程教学活动中,通过不同的节奏训练方法,让学生掌握低声部乐器、中声部乐器和高声部乐器的表演技巧,并且理解基本的音乐理论.本文从初中音乐教学活动的重难点展开讨论,提出几点有利于提升节奏教学法有效性的建议.
初中音乐、教学方法、节奏训练、模式探究
G633.951;G434;J60-05
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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