信息技术与小学语文的有效整合
随着新课程改革的深入发展,信息技术在小学尤其是语文学科的教学中越来越体现出其优越性。在语文教学中,能够充分运用信息技术的优势,努力探索信息技术教育与语文教学的结合点,能更好地提高学生积累和运用知识的能力,就更好地培养学生的自主学习精神。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了信息技术与小学语文的有效整合。
信息技术、小学语文、教学、整合
G633.3;G434;G718.3
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
389-389,390