培养小学生语文朗读技巧之我见
伴随着社会的发展和新课标的推进,教育教学改革突出学生的主体性,注重培养学生的能力,发展学生的个性,受到了广大一线教师的高度关注。因此,作为小学语文教师,在语文朗读教学训练时,要充分结合小学生及教材的实际,积极进行示范练读,技巧指导,以达到培养小学生语文朗读技巧,提高语文朗读水平的目的。
小学、语文、朗读、技巧
G623.2;G40-014;G72
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
358-358
点击收藏,不怕下次找不到~
小学、语文、朗读、技巧
G623.2;G40-014;G72
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
358-358
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn