浅谈新课标下的幼儿音乐教学

摘要：

新课程标准下的音乐课教学，首先应注重培养学生的审美能力；其次是要重视学生的学习兴趣；再次就是要重视学生的艺术实践，积极带引学生参与音乐活动，将其作为学生走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。了解基本的乐理知识和技能，获得审美愉悦体验，提高学习音乐的学习兴趣，增强学习音乐的学习信心，让音乐充满学生的学习人生，让快乐伴随学生一路成长。

关键词：幼儿、新课标、音乐教学、培养、审美、兴趣、实践

分类号：G613.5;G40-014;G807

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：356-356