小学语文课堂提问艺术浅见
好的提问不仅可以启发学生领会教学内容,检查学生掌握知识情况,还能培养学生的创造思维,调动学生的积极性。提问有一定的艺术技巧,教师在教学中真正重视问题的设计,从而达到事半功倍的效果。
小学语文、课堂提问、艺术探讨
G623.2;G43;H319.3
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
355-355
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小学语文、课堂提问、艺术探讨
G623.2;G43;H319.3
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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