在优化教学方法中提高初中音乐教学效率浅谈
音乐是人类智慧的结晶,是一种高雅的艺术,能带给人美的享受。然而实际教学中,大部分音乐教师存在敷衍心理,没有精心策划教学方法,更没有合理的教学策略,导致课堂教学毫无生机,课堂效率低下。为此,初中音乐教师要优化教学方法,促进师生之间的良好互动,构建温馨、和谐的课堂氛围,激发学生学习音乐的兴趣,调动学生的主动性和积极性,让课堂焕发生命活力,以提高课堂效率和学生的学习质量。
优化、教学方法、提高、初中音乐、效率
G633.951;G434;G718.3
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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