浅谈初中英语教学中的文化渗透
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈初中英语教学中的文化渗透

引用
语言是文化传承的重要手段,语言不能脱离文化而单独存在。在初中英语教学中,教师不能过于重视语法知识的指导和训练,忽视文化渗透的作用,导致学生在阅读英文书籍时不能很好地理解文章的含义。因此,本文就初中英语教学中的文化渗透提出了自己的见解,仅供参考。

初中英语、文化渗透、教学

H315.9;G633.41;G115

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

347-347

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读书文摘

1671-7724

42-1672/G2

2016,(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn