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活跃高中英语课堂气氛的策略

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在新一轮课改下,教育正由教师的重“教”向学生的重“学”转变,由重知识的传授向重学生的全面发展转变,课堂教学中也要求教师要一改过去的教学模式,努力营造轻松、活泼的教学气氛。课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因此,活跃课堂气氛,探索教学规律是现代教学的当务之急。

高中英语、课堂气氛

G633.41;G434;G710

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

343-343

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(19)

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