高中英语教学中应注重发挥学生的主体作用
在高中英语教学中,教师运用正确的指导方法,在课堂上重视学生的主体地位促使学生在课堂上发挥主体作用,让学生增强学生对英语的兴趣,主动把握英语学习,增加英语知识的吸收,提高英语学习的技能,教师不妨从转变教学观念和教学内容、转变教师角色、优化教学模式等方面入手,充分利用多媒体或者课堂活动等发挥学生的主体作用。
高中、英语教学、主体作用
G641;G4;H319
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
332-333
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高中、英语教学、主体作用
G641;G4;H319
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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