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浅议初中政治教学反思

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课堂教学是一个在教师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现和不断创新的过程,而不是简单、被动地接受教师和教材提供的现成观点与结论。对于我们而言,课堂教学是一个不断通过创新而实现自我生命价值的过程,创新精神和创新能力是教师能否形成独特教学风格的关键因素;对于学生而言,课堂教学是一个在教师引导下进行自主发现、探究和不断创新的过程。在新课程改革的过程中,我们的思想政治教学还存在着许多问题,如教师没能把握好教材,没能让学生真正参与课堂等。这都需要我们去好好感悟,好好反思,对以往的教学方式做出科学的改变与调整,争取教育的进步。

政治教学、问题、教学方式、调整

G633.2;G451;G715

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

309-309

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(19)

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