小学高年级数学应用题教学途径

摘要：

应用题在小学数学中占有重要地位，也是教学中的难点之一。恰恰因为没有有效的解决这个难点的策略，而使应用题教学陷入困境。这也同时使这个问题成为了小学教学中一个亟需解决重要课题。

关键词：小学数学、应用题、教学途径

分类号：G623.5;G434;B844.1

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：303-303