关于高中数学互动教学模式的探究

摘要：

高中数学新课程改革推行已有十多年了，人们越来越意识到课程改革对于课程发展的重要性。高中数学内容抽象性、逻辑性都很强，应试教育下单调、枯燥的教学模式制约了学生思维的发展与能力的提高。互动教学模式应用于高中数学应用于高中数学教学，是教学改革的重要体现，更好的提高学生主管学习的能动性。

关键词：高中数学、互动、教学模式、探究

分类号：G633.6;G420;R-05

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：293-293