小学语文“绿色”教学初探
我们所倡导的“绿色课堂”,不仅仅是传统意义上的生态环境教育,而是融合了绿色这个名词所象征的绿色、生态、和谐等思想的一种现代课堂观。即尊重学生的生命发展,为学生的发展而教,通过营造平等、民主、和谐的氛围,让学生充分展示自我,培养学生的实践操作能力和创新精神。
小学语文、绿色课堂、教学简述
G623.2;G718.3;G434
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
292-292
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小学语文、绿色课堂、教学简述
G623.2;G718.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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