关于在语文教学中培养农村留守儿童作业的良好习惯的研究策略

摘要：

由于社会经济的转型，越来越多的农民外出务工，致使农村出现了一支规模庞大的队伍——留守儿童，这支特殊的人群与其祖辈或者亲属生活在一起，远离父母，缺乏父母正确的引导和教育，学习不可避免地受到了影响。在学习中，主要表现在经常拖拉作业，书写马虎，对学习敷衍了事，有的甚至逃学。我作为农村一线的语文教师，在这方面颇有感触，那么如何帮助农村留守儿童养成良好的作业习惯，认真完成作业，则成为目前农村语文教师不断研究和探讨的重大课题之一。

关键词：语文教学、培养、农村、留守儿童、作业习惯

分类号：G633.3;G40;G712

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：256-256