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怎样创建快乐的物理课堂

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本文通过对快乐的物理课堂作用的研究,分析了快乐课堂在培养学生好学、提高学习效率和培养学生人格中的作用,探索了创建快乐课堂的六种措施:运用形象幽默的语言、培养学生的学习兴趣、建立和谐的师生关系、适度的鼓励与肯定、增加学生的成功体验、采用直观教学手段、联系生活实际。

创建、快乐、物理、课堂、措施

G645;G456;G718.2

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(19)

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