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初中数学教学中要发挥学生的主体作用

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在初中数学教学中,教师要把学生放到学习主体位置上,培养他们的探究意识,让他们积极主动地进行学习和思考。在充分发挥学生探究积极性时,教师要对他们的学习进行指导,使学生在教学大纲的要求下不断掌握新的知识,创新思维获得发展,同时探究能力和分析能力有进一步的提高,使课堂教学在活跃的氛围中高效进行。

探究兴趣、以人为本、学习动机、创新思维

G40-012;G633.7;H319.3

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

244-244

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(19)

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