浅议小学思品教学
教学方法既是一门科学,又是一种艺术,我们必须不断探索,勇于实践,总结经验,努力创造出自己别具一格的教学特色,不断提高思想品德课教学水平,更好发挥在培养社会主义接班人伟大工程中的积极作用。小学思品课在素质教育进程中逐渐占据着重要的地位,它有着系统的科学知识,还有着丰富的思想内容,因此其教学的科学性显得尤为重要,这也是发展思想性的前提和基础。
教法改革、开放式、明理式
G623.2;G420;A84
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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